现在的中国家庭基本都是独生子女,从而使孩子受到各种宠爱!更别提做家务了,其实做家务并非是很劳累的事情,恰恰相反,做家务可以锻炼孩子的很多个人能力!家中有的宝宝的亲们,你们家的宝宝在家会帮忙做家务吗?
想让孩子做家务并不一定需要多么强硬的手段,只要安排得当,就能让小家伙享受到其中的乐趣,整个过程更可以提升亲子关系。
做家务要从小开始
多多1岁多就上幼儿园了,班里都是过了1岁但不到2岁的孩子。刚入园的时候家长可以去陪几天,当时我就看到,孩子们吃完饭都是自己把一次性盘子和碗扔到垃圾箱里的,这给我留下了深刻的印象,原来这么小的孩子就可以“干活儿”了!其实,孩子小的时候是很愿意爸爸妈妈让他们干点小活儿的,估计在他们眼里那跟玩儿也差不多。
从幼儿园得到启示后,我有时就让多多帮我扔掉他自己的尿布,完成后给他个大大的“Highfive(击掌)”作为奖励。后来多多上了小班,我又观察到美国幼儿园在引导孩子把玩具归位方面做得有声有色,完成任务时还特地配有专门的儿歌。
所以,多多大概2岁时,也开始在家里负责把自己的玩具归位。不过一般都是我和他一起做的,分配他收拾一部分玩具,比如积木;而我收拾另外的部分,比如图书。因为在幼儿园,基本也是小朋友们一起协作来完成收拾的任务,我觉得这种合作的方式非常符合这个年龄段孩子的特点。家长要有什么样的心态
为什么美国父母很重视让孩子参与到家务生活中呢?在美国生活久了,我觉得大概有两点原因:一是给孩子一些责任感,让他了解,作为家庭的一分子应该为家作些力所能及的贡献。二是让孩子锻炼自理能力,为将来的独立生活作准备。
基于这样的考虑,我觉得让孩子做家务,期望值不必太高。小孩子做事,大人在旁边看着时总会觉得他们做得慢,还不利索,恨不得插手进去自己做。这个时候,一定要把心态放平,克制自己,让孩子自己完成,还要作好你得重来一遍的准备。不过,只有这样孩子才有锻炼自己和培养责任感的机会。时刻要记住,不求完美,只求参与。不是非要他做到什么,而是要他体验这个过程。
家务活分配要符合年龄特点多多在幼儿园时,1岁多要扔掉自己的一次性餐具,3岁开始帮老师分零食,摆放餐具,5岁时扫地、擦桌子、摆桌椅,是根据年龄来分配其能胜任的事情的。关于多大的孩子做什么家务,美国育儿杂志或那份流传的家务清单都有类似的建议。
但建议只是建议,只有爸爸妈妈最了解自己的孩子,知道应该怎样最有效地给孩子分配任务。而且,清单只是一个框架,其中有很多微妙的细节,是需要家长用心观察和摸索的。
比如清单中“整理玩具”这项,并没有告诉你2岁多的孩子还不太接受一个人默默地收拾玩具这种做家务的模式,最好是大人或同伴一起配合完成,还要用类似玩耍的方式来进行。
多多喜欢被分配的家务是拿信,把垃圾桶拖回家,帮我洗车,洗水果,洗碗,做清扫工作(因为他从小就喜欢扫帚)。
还有一点我觉得比较重要,让孩子做家务一定要安全第一,所以才会有分年龄段的家务清单。我曾心血来潮地试着教多多学做炒鸡蛋,结果看到油加热还会溅出来时,多多有些害怕,一下子不知所措。我检讨了一下,觉得这项家务分配得有点早了,于是改教他用微波炉加热食物,多多完成起来就没有障碍了。
做家务其实应该是快乐的从多多的身上我看到,孩子小时候对做家务并不反感,反而有些家务是他们很乐于做的。虽然我们家做家务不和零花钱挂钩,也没有其他物质刺激,但孩子仍然喜欢做。比如夏天,多多喜欢帮我洗车,他正好借机玩水,清凉一下,还感觉自己是大孩子了,能担得起这样大的一份任务。
再比如说做饭,多多特别喜欢帮厨,磕个鸡蛋,择个豆角之类的他都要抢着干。最喜欢的还是帮我包饺子,并享受那种家庭流水线作业:多爸负责弄馅儿,多多负责装馅儿,把饺子皮周围抹上水,我负责包。说起来,这也算是家务,可对于孩子来说,不跟玩儿一样吗?
厨房里的很多家务,都是亲子同乐的好机会。当然,带孩子做饭,会撒得到处都是,弄得最后的打扫工作相当艰苦,但大家都开心得不得了,很值得。所以,做家务并不一定是件多么强硬的事,只要安排得当,孩子能享受到其中的乐趣,整个过程更可以成为提升亲子关系的一种手段呢!
德国立法规定:孩子必须做家务
德国法律条文中有一项规定:
孩子在6岁之前可以玩耍,不必做家务;
6~10岁,偶尔要帮助父母洗碗、扫地、买东西;
10~14岁,要剪草坪、洗碗、扫地及给全家人擦鞋;
14~16岁,要洗汽车、整理花园;
16~18岁,如果父母上班,要每周给家里大扫除一次。
对于不愿意做家务的孩子,父母有权向法院申诉,以求法院督促孩子履行义务。
结语:小编以上讲述的内容希望对家中有宝宝的亲们有所帮助哦!让宝宝在做家务中体验快乐未尝不是一件好事!
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